楓葉教育集團(tuán)秉承“中西教育優(yōu)化結(jié)合，實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念，致力于不分種族、膚色、國(guó)籍，為所有受教育者提供一流的教育服務(wù)。1995 年在大連首創(chuàng)楓葉國(guó)際學(xué)校，后于武漢、天津、重慶、鎮(zhèn)江、洛陽(yáng)、鄂爾多斯、上海、平頂山、義烏、荊州、淮安、平湖、西安等地規(guī)劃建設(shè)楓葉教育園區(qū)。  
    楓葉幼兒園是引進(jìn)新加坡先進(jìn)的教學(xué)體系，根據(jù)中國(guó)實(shí)際情況，實(shí)施由楓葉教育集團(tuán)自己編制的英文、中文課程。
    楓葉小學(xué)奉行“快樂(lè)教育，實(shí)施尊重教育”的教育理念，以扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、突出的楓葉英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)、彰顯個(gè)性的一技之長(zhǎng)為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，且寓學(xué)于樂(lè)，讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
    楓葉初中崇尚學(xué)生的養(yǎng)成教育。實(shí)施“三好”育人模式，即學(xué)習(xí)習(xí)慣好，行為習(xí)慣好，生活習(xí)慣好的養(yǎng)成教育。初中畢業(yè)生入讀楓葉高中課程學(xué)生達(dá)到90%以上。 
    楓葉高中以培養(yǎng)國(guó)際精英人才為目標(biāo)，在遼寧省政府和加拿大不列顛哥倫比亞省教育合作協(xié)議的框架下，開(kāi)設(shè)中、加兩國(guó)優(yōu)化課程，實(shí)行中英雙語(yǔ)、中加雙學(xué)歷教育。目前，楓葉已有18屆高中畢業(yè)生1萬(wàn)多人，被全球28個(gè)國(guó)家和地區(qū)的566所高校錄取，其中超過(guò)50%的畢業(yè)生被楓葉全球百?gòu)?qiáng)名校錄取，其中不乏升入世界十強(qiáng)的哈佛、劍橋、斯坦福、芝加哥、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院等。 
    楓葉高中的教育模式為“三個(gè)結(jié)合”、“兩個(gè)認(rèn)證”、“一個(gè)對(duì)接”：“三個(gè)結(jié)合”是指中西教育思想互相結(jié)合，中外教師互相結(jié)合，中加教育資源優(yōu)化結(jié)合。
    楓葉外籍子女學(xué)校是經(jīng)由加拿大不列顛哥倫比亞省教育部和國(guó)家教育部批準(zhǔn)的為外國(guó)人子女提供全英文教學(xué)的國(guó)際學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)體系在世界范圍內(nèi)被認(rèn)可，學(xué)生可以轉(zhuǎn)入任何英語(yǔ)國(guó)家繼續(xù)就讀，也可以在楓葉國(guó)際學(xué)校高中繼續(xù)就讀。 
    楓葉先進(jìn)的教育理念在實(shí)踐中形成了獨(dú)特的辦學(xué)體系和極具特色的楓葉文化；凝聚成以誠(chéng)信精神、創(chuàng)新精神、職業(yè)精神和執(zhí)行精神為核心的楓葉精神。楓葉的辦學(xué)成果受到國(guó)內(nèi)外的高度關(guān)注，社會(huì)的廣泛認(rèn)可，楓葉學(xué)生成為楓葉教育體系的最大受益人。